Institution

L’Institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse AITIA est une administration du Ministère de l’Education nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse. La Loi du 1er août 2019 concernant l’Institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse le charge des missions suivantes : 

  • Mission d’accueil socio-éducatif et d’hébergement
  • Mission de prévention et d’accompagnement social
  • Mission thérapeutique et soignante
  • Mission de formation scolaire et professionnelle
  • Mission d’innovation et de recherche

Afin de remplir ces missions, l’Institut se compose des départements suivants : 

  • Le département administratif, chargé de la gestion administrative, financière et de la gestion des ressources humaines. 
  • Le département hébergement, qui comprend des centres d’accueil et des structures de logement pour enfants et jeunes adultes, dont l’éducation ne peut être assurée par leurs familles ou dont l’éducation et l’encadrement nécessitent es structures spécialisées. Actuellement, ce département se constitue de 7 foyers d’accueil et d’un service de logement en milieu ouvert, ainsi que des services d’accueil, d’accompagnement des familles, de psychologie et d’interventions curatives. 
  • L...
 
 

Hébergement

Le département hébergement représente la compétence et le ressort les plus anciens de l’institution, ses débuts pouvant être retracés jusqu’en 1847, voire en 1884 [link ? historique]. Aux termes de la Loi du 1er août 2019 concernant l’institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse, le département hébergement remplit la mission d’accueil socio-éducatif et d’hébergement. 

Les 7 groupes de vie du département, tout en comptabilisant sur une longue expérience organisationnelle (groupes mixtes, tranches d’âge assez vastes), se spécialisent autour de l’un des trois axes suivants : 

  • accueil de fratries 
  • accueil de mineurs non accompagnés
  • accueil de la petite enfance à besoins complexes. 

Chaque structure d’hébergement fonctionne grâce à une équipe pluridisciplinaire (EPD) regroupant les équipes éducatives et les représentants des services transversaux et de ressources en associant les perspectives éducative, pédagogique, sociale, psychologique et thérapeutique. Cette interdisciplinarité permet à la fois la compréhension, la recherche de solutions « sur mesure » et la prise de distance par rapport aux scénarios déployés par les enfants. 

Les 3 foyers Maison Biever, Um Mouer...

 
 

Prévention

Les débuts du département prévention se situent en l’année 1997 avec la création du Service Treff-Punkt. Aux termes de la loi du 1er août 2019 concernant l’Institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse, le département prévention remplit la mission de prévention et d’accompagnement social.  

Actuellement, le département comprend les services Treff-Punkt et Treff-Punkt-prison. 

Le service Treff-Punkt est un lieu pour l’exercice du droit de visite entre enfants et parents. Il s’agit d’un lieu où des enfants peuvent rencontrer leurs parents quand l’exercice du droit de visite est interdit, bloqué ou rendu difficile. 

Cette situation peut se présenter pour un ou des enfants vivant en institution, en famille d’accueil, et pour des enfants de parents séparés ou divorcés.

Le service Treff-Punkt propose un endroit neutre, en dehors de toute prise de position vis-à-vis de conflits pouvant exister entre les parents. L’enfant a le droit d’avoir accès à ses parents, de ne pas perdre sa filiation. Le Service met l’accent sur le fait que l’enfant ne doit être laissé à l’écart des conflits existants entre les adultes. 

Le service Treff-Punkt n’est pas un lieu de thérapie et ne fait...

 
 

Ressources

Créé début 2016, le « Centre de Ressources » est le département cadet de l’institut AITIA. Aux termes de la Loi du 1er août 2019 concernant l’Institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse, le département ressources remplit les missions de formation scolaire et professionnelle et d’innovation et de recherche. De surcroît, il regroupe les services internes permettant un soutien au travail des autres départements avec les clients et il organise la formation initiale et continue du personnel. 

Le département s’ouvre pour des demandes provenant de l’extérieur, notamment en ce qui concerne la formation en pédagogie des traumatismes (« Traumapädagogik »). 

Afin de proposer une offre très variée de services, le département mise sur la pluridisciplinarité et essaie de s’adapter en permanence aux besoins de l’Institut. 

Les services socio-éducatifs ambulatoires sont destinés à des interventions en situations individuelles et comprennent les offres suivantes : 

Le service visites accompagnées constitue une tentative de répondre à une nouvelle réalité sociale. Certains enfants placés dans nos structures n'ont pas la possibilité de rencontrer leurs parents sans l’accompagnement d...

 
 

Thérapeutique

Les débuts du département thérapeutique se situent en l’année 2011 avec la création du centre psychothérapeutique Andalê. Aux termes de la loi du 1er août 2019 concernant l’Institut étatique d’aide à l’enfance et à la jeunesse, le département thérapeutique remplit la mission thérapeutique et soignante [ link vers législation ?]. 

Actuellement, le département se constitue du centre psychothérapeutique Andalê, qui comprend un service de consultation et d’un centre de jour. Un centre thérapeutique d’hébergement est en planification. 

Le centre psychothérapeutique Andalê (CPTÂ) accueille des enfants âgés de 6 à 14 ans qui présentent une souffrance psychique grave. La souffrance empêche l’enfant de prendre sa place dans sa famille, au sein de ses pairs, et/ou à l’école. Elle se manifeste le plus souvent par l’agir, à travers des troubles du lien, de l’attachement, du comportement, de l’apprentissage. Elle peut aussi s’exprimer par de l’inhibition. La souffrance psychique empêche chacun de vivre, il en est de même pour l’enfant. L’intensité et la gravité des symptômes est une indication pour une prise en charge psychothérapeutique institutionnelle, sans pour autant qu’elle ne nécessite...